Üben heißt sich nicht verspielen!

2026-11-07 - Tag 6

Aufsetzen 4321 e’

1. Ein letztes Mal, für diese Woche, Flugbereitschaft aller vier Finger der Greifhand über der V. Lage, diesmal der e'-Saite. Reihenfolge ist wieder kehrt zum Vortag, Der Zeigefinger (1) beginnt. Kurz drucklos aufsetzen und wieder heben. Die anderen folgen bis zum kleinen. Dann geht es weiter auf der E-Saite. Und entsprechend folgen danach die restlichen.

2. Weiter geht es, beginnend auf der b-Saite, dem aufsetzen und stehen lassen der Finger:

   1. startend mit Zeigefinger - Saitenwechsel nach e'
   2. startend mit Mittelfinger - Saitenwechsel nach E
   3. startend mit Ringfinger - Saitenwechsel nach A
   4. startend mit kleinem Finger - Saitenwechsel nach d nach Bedarf fortsetzen

3. Aller vier Finger stehen locker auf der g-Saite. der Zeigefinger tippt eine Saite drunter und eine drüber auf und setzt wieder zurück. Das Selbe wird den andern Fingern gemeinsam aufgetragen.

   Saite wechseln und mit dem nächsten Finger starten.

a-m f^# jazz-melodisch Moll aufwärts hinauf

Und wieder die Umkehrung des gestrigen Vorgehens:

f^# e^# d^# C^# B A G^# F^#

Von der e'-Saite in XIV. startend nach XIII. auf E laufen. Nach IX. rücken und hoch spielen u.s.w.

1. nach XIII.
2. von IX.
3. nach V.
4. von II.

Nach dem selben Prinzip geht es den Hals wieder hinauf.

5. nach I.
6. von IV.
7. nach VII.
8. von XI.

Nach den folgenden Übungen wieder jeweils wiederholen.

a-p-a d-g-b

Und die f^# jazz-melodisch Moll Skalen wiederholen.

Legato quasi-chromatisch 410230-140320 e’

3. wie 1.

5. wie 1.

6. wie 2.

Wiederholung f^# jazz-melodisch Moll

Tremolo pima e’

Und f^# jazz-melodisch Moll.

a-m 414 020 303 - 141 202 030 VII.

startend von A in IV. über e’ nach E

Das Schema

414 020 303 b.z.w.
141 202 030

im Wechsel spielen und dabei jeweils eine Lage hoch rutschen Auf V. starten, bis XII. gehen, dann nach I. springen und auf IV. enden.

1. Neunergruppe mit Pausen
2. Dreigruppe mit Pausen, dafür schneller
3. drei Neunergruppen zusammengefaßt mit Pausen
4. Wiederholung von 2.
5. ohne Pause durch

Wenigstens zwei bis drei Mal durchmachen.

4. wie 2.

Die Schlußrunde f^# jazz-melodisch Moll.

Resumé

Die Aufsetzerei ist, mit dem leichten Bewegen ohne Last, eine gute Aufwärmung. Was man dabei macht ist weniger wichtig, als daß man tut was man sich vorgenommen hat — und jeder einzelne Finger mal dran ist.

Vom wiederholten Finden der jazz-melodisch Moll Skale habe ich mir ja erhofft die Formen etwas sicherer in die Finger zu bekommen, was aber kaum wahrzunehmen ist. Es hat allerdings die Sicherheit des Töne Findens überhaupt verbessert und das innere Vorhersehen der zu greifenden Finger ist auch selbstverständlicher geworden.

Das ´p-a-p/a-p-a-Gefummel war nicht weiter wesentlich.

Perfekt sind die rhythmische Figuren fürs Legato noch nicht, wechseln zwischen einer wiederholten Variante und einem sich steigernden Aspekt fühlt sich mit jeder Runde besser an.

Beim Tremolo waren ein paar Korrekturen der rhythmischen Figur der b-Variante notwendig damit sie flüssig wird. Lät sich aber immer mal wieder für eine Woche geweinnbringend verwenden.

Wie beim Legato ist die Idee mit dem rhythmischen Abwechseln überzeugend nur in der konkreten Form für die Anschlags/Synchronisations-Übung noch weiter von perfekt entfernt. Nützlich ist sie aber trotzdem, es ginge halt besser.